{{ $t('FEZ002') }} 教師|
課程準備材料
(1)複習-家長帶著孩子在家中找出有水的地方(廚房、浴室......等)、會流出水的器具(水龍頭、蓮蓬頭、飲水機、水壺、洗衣機......等)。
(2)找到每一個有水的器具時,讓孩子摸摸水,感受一下。
(3)複習-用視、聽、觸、味覺等方式感受水,回憶一下「水」是什麼。
(4)認識水的三種型態。
(5)使用冰塊、冰棒,讓孩子感受冰的溫度、形狀以及嚐起來的味道。
(6)蒸氣高溫危險,課程中以看影片為主,平常煮水、煮湯時,可以請孩子一起觀察。
(7)動動手時間,請動作協助孩子共同操作,完成後一起品嚐。
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{{ $t('FEZ003') }} Invalid date
{{ $t('FEZ004') }} 2021-06-17|
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